Os alunos do Infantil IV A e B realizaram o Jogo dos Contrários, cuja regra era fazer o contrário do que a professora fazia ou pedia.
A aplicação desse jogo contribuiu para a formação da consciência corporal, possibilitou o desenvolvimento do vocabulário, das habilidades de percepção espacial e a coordenação visual e motora, pois o aluno devia observar atentamente os comandos dados pelo guia e, ao mesmo tempo, agir ao contrário dele. Foi uma atividade muito divertida, através da qual alunos colocaram em prática o hábito 5, ouvindo atentamente antes de agir.
